GOOD MORNING.     

  REVIEW.

   1.- Completa las oraciones escribiendo en los espacios:  DO - DOES según corresponde.Luego, escribe dos oraciones más, uno negativo y otro interrogativo.

Example:

She doesn't buy food for quarentine.

• I ........ see the news.

• They ............. leave home.
• .......... she buy fruits in supermak?
• ............Diana go to school?
• ....................................................................
• ...................................................................

RULER:

Se escribe DO - DOES  para oraciones .................  e  in...............

2.-Escribe en Inglés las siguientes oraciones:

•  Ella no visita a su  amiga.
• ......................................................................
• Jovana  no lava su ropa?
• .......................................................................
• ¿ Ustedes estudian en casa?
• .......................................................................
• ¿Pablo bebe  abundante agua?
• ................................................................................

 3.- Escribe cuatro oraciones comparativas con los  adjetivos  que está debajo de la imagen: ( no olvides cómo se compara cuando el adjetivo tiene pocas silabas o varias  sílabas)


cheap
expensive
 beautiful
short

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



RULER:

 Para hacer comparaciones se le añade  " ........" a los adjetivos, pero si el adjetivo tiene más  de dos sílabas, antes de este se escribe: ".........."





4.- Cambia estas oraciones de presente simple a presente continous.(no olvides usar el verb to be y el ING.)

•  I do my homework

..................................................................

• She writes a letter for her boyfriend

.................................................................

• It reads very fast.

....................................................................

• They eat in the restaurant.

.......................................................................

• Paola and I play to volleyball

.........................................................

• He washes his hand all the  time.

.....................................................................